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 SUCESOS RELEVANTES DE LA EDUCACION COMPARADA, COMO CAMPO DE ESTUDIO 










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Línea del tiempo de la pedagogía comparada

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  Siglo XIX 1800   En el siglo XIX el origen de la E.C. es el hecho de comparar en si. Nace como resultado de una curiosidad por saber cómo son otros sistemas educativos, hasta alcanzar su etapa actual. Etapa estructuralista: Marc Antoin Jullien de París 1817   Etapa estructuralista: Se caracteriza por el predominio de las narraciones de viajeros en su afán por conocer otras tierras se topan con sistemas educativos diferentes de los nacionales. Víctor Cousin 1832   Víctor Cousin estudió el sistema de enseñanza obligatoria, mostrándose abiertamente a favor de la importancia cultural selectiva. James E. Russell 1900   Por primera vez se organiza un curso de Educación Comparada en la Universidad de Columbia, EEUU, impartido por James E. Russell ... y se publica el libro de Michael Sadler con el título ¿Hasta qué punto podemos aprender algo de valor práctico con el estudio de los sistemas extranjeros de educación? Estos acontecimientos marcan el inicio de una nueva ...
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Ensayo, investigación principios básicos de la pedagogía comparada

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  Política Nacional Docente y Calidad de la Educación. Un Estudio de Política Educativa Comparada en México y Chile.  Introducción: En este documento damos a conocer el análisis sobre el discurso de la calidad de la educación aplicado a la profesión docente, regulado por los nuevos Sistemas de Desarrollo Profesional Docente en México y Chile. Refiere, por tanto, a la política educativa oficial o prescrita mediante un sistema normativo en cada uno de los países señalados, no obstante, tener claridad respecto de los múltiples procesos de reinterpretación y tensión entre ese discurso oficial y la acción de los sujetos en su vida institucional. Baste ilustrar, por vía ejemplar, con la complejidad del fenómeno escolar en su tridimensionalidad: institucional, organizativa y curricular.  Recientemente, México y Chile, implementan reformas educativas en la estructura del sistema nacional, guiadas por el discurso de la calidad educativa: destaca la Política Nacional Docente, que a...
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